El llenguatge es construeix des dels primers mesos: mirades, gestos, sons i atenció compartida. Detectar aviat un retard o una dificultat facilita molt la intervenció.
Atenció compartida, mirades, sons, gestos. Tot el que passa de 0 a 3 anys és la base del llenguatge. Detectar petites desviacions a temps és el que permet resoldre situacions amb menys esforç i millors resultats.
L'atenció precoç és arribar a temps, abans que es consolidin dificultats fàcils de treballar.
Gestos, sons, mirada, atenció compartida i joc. Què està fent l'infant i què cal acompanyar.
Pautes concretes per integrar a les rutines diàries. La família és el millor entorn d'estimulació.
Per a infants amb factors de risc, control regular del desenvolupament comunicatiu.
Si cal un diagnòstic més ampli, orientació i coordinació amb pediatria o neurologia.
Mirades, gestos, sons i atenció compartida. Tot el que es construeix abans de la paraula és l'arrel del llenguatge.
Crear context i vincle. La paraula apareix quan el nadó hi té sentit, no quan se li exigeix.
Mirar a temps evita que dificultats fàcils de treballar es consolidin.
No necessàriament, però és un bon moment per fer una valoració tranquil·la per veure si cal estimular alguna cosa.
Sí, la valoració és amb ell. Treballem jugant, amb tu present, en un ambient relaxat.
Els CDIAP públics ofereixen atenció precoç gratuïta amb derivació. La consulta privada és complementària i sense llistes d'espera.